În luna mai 2009 a demarat proiectul-pilot "BNR – zilele porţilor deschise pentru studenţii economişti", care a avut ca parteneri următoarele universităţi: Universitatea de Vest din Timişoara, Universitatea Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca, Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi şi Academia de Studii Economice din Bucureşti.
Proiectul a fost structurat pe două etape:
I. Prima etapă – luna mai 2009
S-a desfăşurat în cadrul a trei module, cu participarea unui număr total de 75 studenţi şi 7 cadre didactice universitare. Studenţii selectaţi de fiecare universitate parteneră au asistat la prezentări şi dezbateri realizate şi moderate de lectori (economişti din direcţiile de specialitate, consilieri, economistul şef al BNR) şi reprezentanţi ai Consiliului de administraţie al BNR. Programul a inclus, de asemenea, vizite la: Monetăria Statului, Imprimeria BNR, Centrul de Procesare şi Distrugere a Bancnotelor din cadrul SMB, Tezaurul, Muzeul şi Biblioteca BNR.
- Perioada 10-12 mai 2009 - Universitatea de Vest Timişoara şi Academia de Studii Economice Bucureşti
- Perioada 24-26 mai 2009 - Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca şi Academia de Studii Economice Bucureşti
- Perioada 27-29 mai 2009 - Universitatea Alexandru Ioan Cuza Iaşi şi Academia de Studii Economice Bucureşti
Programul activităţilor
La debutul noului an universitar, universităţile partenere au organizat seminarii, conferinţe şi alte evenimente în cadrul cărora studenţii participanţi au prezentat şi împărtăşit colegilor opiniile, impresiile şi cunoştinţele acumulate în urma derulării primei etape a proiectului. Totodată, studenţii participanţi au elaborat, în baza tematicii stabilite de către specialiştii BNR, lucrări, eseuri, articole, care au fost evaluate în cursul lunii octombrie 2009.
II. A doua etapă – perioada noiembrie-decembrie 2009
A constat în prezentarea lucrărilor selectate în cadrul unor sesiuni speciale, organizate în oraşele de reşedinţă ale universităţilor participante. Cu această ocazie, membri ai Consiliului de administraţie al BNR au susţinut prezentări, iar pentru studenţii participanţi s-au organizat vizite la sucursalele BNR din teritoriu.
Programul activităţilor
Implicarea şi interesul arătat de cadrele didactice, precum şi numeroasele semnale primite din partea studenţilor participanţi au constituit argumente pentru a continua şi dezvolta acest proiect, într-un nou format, şi în anul 2010.